Informacje
Zaburzenia przetwarzania słuchowego APD - co to jest?
Zaburzenia przetwarzania słuchowego (ang. Audytory Procesing Disorder, APD) definiowane są jako specyficzne trudności w przetwarzaniu informacji akustycznych w ośrodkowym układzie nerwowym. Są to nieprawidłowości w przetwarzaniu słuchowym na poziomie neuronalnym, które nie wynikają z zaburzeń funkcji poznawczych i językowych. APD może obejmować ścieżki doprowadzające i odprowadzające w układzie słuchowym. Wpływa na codzienne życie głównie dzięki ograniczonej zdolności słuchania i odpowiedniej reakcji na dźwięki. Mówi się, że dziecko słyszy, ale nie słucha.
Zaburzenia przetwarzania słuchowego występują pomimo prawidłowej czułości słuchu fizjologicznego (potwierdzonego prawidłowym wynikiem badania słuchu - audiometrii tonalnej). W Międzynarodowej Klasyfikacji Chorób ICD-10 zaburzenia przetwarzania słuchowego klasyfikowane są jako „inne zaburzenia percepcji słuchowej” (H93.2).
American Speech – Language – Hearing Association (ASHA) określa centralne zaburzenia przetwarzania słuchowego jako mechanizmy i procesy odpowiadające za zjawiska tj.
- lokalizacja i lateralizacja źródła dźwięku,
- słuchowe rozróżnianie dźwięków,
- przetwarzanie czasowe dźwięków (w tym analizę czasową, maskowanie czasowe, integrację czasową bodźców, percepcję kolejności bodźców),
- rozumienie mowy w szumie,
- rozumienie mowy zniekształconej.
Odnosi się to do wszelkich rodzajów dźwięków, w tym również mowy. Występowanie zaburzeń przetwarzania słuchowego można stwierdzić, jeżeli co najmniej jeden z tych procesów ma nieprawidłowy przebieg.
Jeżeli zauważasz u swojego dziecka m.in. problemy w nauce, w koncentracji uwagi lub twoje dziecko otrzymało diagnozę dysleksji lub ryzyka dysleksji, i nie znasz przyczyny tych trudności, a chcesz dowiedzieć się więcej na temat zaburzeń przetwarzania słuchowego zapoznaj się z ofertą Gabinetu Terapeutycznego Żaneta Łopata na naszej stronie.
